安定区委编办积极履行部门职能 助力全区教育事业发展

近年来，区委编办按照中央和省市关于机构编制工作总体部署和具体要求，立足现有学校布局、学生数量及教师配备现状，优化学校机构设置，科学配备教职工编制，为安定区教育事业发展提供了强有力的体制机制保障。

一、科学合理设置教育教学机构

2018年以来，已调整优化教育教学机构199个。其中：新设88个、合并设置2个、调整机构规格4个、改办3个、撤销102个。通过全面优化教育教学机构设置，有力推动了全区教育事业全面协调发展。

二、建立健全教师编制动态调整机制

结合全区学生流动趋势、现有在校生人数及教职工超空编情况，遵循“严控总量、统筹使用、有减有增、动态平衡、保证重点、服务发展”的原则，建立教育系统教师编制动态调整机制，将中小学校及公办幼儿园编制的核定权限下放给区教育局，实行备案制管理。在上级下达的编制总量内，从实际出发，由教育部门上报编制重新核定意见，经区委编办室务会议审议同意后进行复函，再由教育部门进行核定下达并报区委编办备案，原则上每年对全区中小学及公办幼儿园教职工编制动态调整一次，切实满足了教育教学需求。

三、建立急需紧缺人才引进编制周转池制度

为充分发挥教育事业编制使用效益、社会效益和公共效益，创新编制管理方式，加大教育事业编制统筹调配力度，建立人才引进编制周转池制度，从教育事业单位部分空编和因自然减员及其他原因滕出空编中调剂专项编制，纳入急需紧缺人才引进编制周转池，有效解决教育事业工作力量薄弱及相关专业技术类人才引进中编制紧缺的问题，缓解了教育系统编制供需矛盾，提高了编制使用效益。2019年以来，为教育系统共调剂201名编制用于急需紧缺人才引进，对实际到岗的70名教师已纳入编制管理，确保了全区教师队伍建设的稳定性和可持续性。

（供稿：杨芳爱）